EN.OTHMAN SITLIN
Terlebih dahulu saya mengucapkan terima kasih di atas kesudian rakan guru melayari web ini. Semoga rakan - rakan akan mendapat menafaat dan panduan daripada apa yang telah saya cuba sediakan. Sebelum ini saya tidak pernah melaksanakan tugas sebagai penolong kanan ko kurikulum secara pentadbiran.Walau bagaimanapun saya akan berusaha melaksanakan tugasan berkaitan dengan pengurusan ko kurikulum di sekolah ini.Semoga dengan bimbingan Guru besar rakan guru semuanya dapat berjalan dengan lancar.Terima kasih.
Terlebih dahulu saya mengucapkan terima kasih di atas kesudian
rakan guru melayari web ini.
Semoga rakan - rakan akan mendapat menafaat dan panduan
daripada apa yang telah saya cuba sediakan.
Sebelum ini saya tidak pernah melaksanakan tugas sebagai penolong kanan ko kurikulum secara pentadbiran.Walau bagaimanapun saya akan berusaha melaksanakan tugasan berkaitan dengan pengurusan ko kurikulum di sekolah ini.Semoga dengan bimbingan Guru besar rakan guru semuanya dapat berjalan dengan lancar.Terima kasih.
Bahasa Inggeris Sains Dan Matematik Agama Islam BahasaArab Dan Jawi
1. - SPI Bil.1-2000-Penggunaan Buku Kerja SR2. - SPI Bil 2_2007-Peruntukan Waktu KOKU Sek.Ren dan Sek.Men3. - SPI Bil.3_1997-Program dan Aktiviti Sekolah Yang Melibatkan Dasar Dan_@ Pungutan Wang4. - SPI Bil.3_2003_Ke arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih5. - SPI Bil.4_1986 - Panitia Mata Pelajaran6. - SPI Bil. 4_2002 - Perlaksanaan Program Sekolah Selamat7. - SPI_Bil. 7_1995-Tatacara Mengenakan Tindakan Dan Hukuman Terhadap Pelajar Sekolah8. - SPI_Bil.7_2006-Panduan Perbelanjaan Peruntukan Koku sekolah9. - SPI _Bil.8_1995 Garis Panduan Pakaian Guru Bertugas .10. - SPI _Bil 8. 1998 Keselamatan Diri Pelajar Di Sekolah11. - Tambahan kepada SPI Bil 9 _ 2000 Keselamatan KOKU, PJK & SUKAN dalam - Luar Sekolah 12. - SPI Bil 9 2000 - Keselamatan KOKU, PJK & SUKAN dalam - Luar Sekolah13. - SPI Bil 8 1999 - Keselamatan Pelajar Dalam Perjalanan Pergi dan Balik Sekolah14. - SPI Bil 2 1971 - Rukun Negara & Penubuhan Kelab Rukun Negara15 - SPI Bil 5 2000 - Lawatan Waktu Sekolah16 - SPI Bil 4 1995 - Perlaksanaan KRS & Tunas KRS17. - SP AM Bil 23 1966 - Lagu kebangsaan Negaraku & Kibar Bendera18. - SPI Bil 4 1984 - Perhimpunan Sekolah19. - SPI Bil 2 1986 - Rekod Kehadiran & Laporan Kehadiran KOKU20. - SPI BIL 8 -1994 Penglibatan Pelajar Tahun 5 & 6 Dalam KOKU21. - SPI BIL 4 - 2008 Bantuan pakaian Seragam Pasukan Badan Berunform (PBB) di sekolah22 - SPI BIL 7 1999 Penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di Sekolah Menengah
1. Menyemaikan kesedaran murid-murid terhadap agama dan kepercayaan kepada Tuhan.
2. Menseimbangkan antara perkembangan mental dengan perkembangan rohani, jasmani dan emosi murid.
3. Mengukuhkan perhubungan dan pergaulan di kalangan murid dalam sekolah dan di antara sekolah.
4. Membina dan meningkatkan minat dan bakat murid-murid dalam gerak kerja yang diceburi.
5. Menerapkan kemahiran asas vokasional sebagai persiapan awal alam pekerjaan kelak.
6. Membina dan meningkatkan disiplin murid-murid.
7. Mewujudkan budaya sekolah yang menarik dan menggembirakan.
8. Membina dan meningkatkan kerjasama dua hala antara sekolah dengan ibubapa dan masyarakat.
Perancangan dan panduan Ko-Kurikulum ini salah satu bidang penting di dalam pengurusan sesebuah sekolah untuk mencapai tahap JUARA. Rancangan , panduan , dan segala aktiviti yang disusun diharapkan dapat memberi kesan yang positif kepada kegiatan Ko-Kurikulum dan tahap kecergasan murid sekolah ini untuk melahirkan insan yang seimbang dari segi intelek, rohani , emosi, dan jasmani sepertimana yang termaktub dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
Untuk melahirkan para pelajar yang menguasai kemahiran serta mempunyai kepelbagaian kebolehan lagi berdisiplin dan dapat menyumbangkan budi dan bakti kepada agama , masyarakat, bangsa , dan negara.
Bahawasanya murid di sekolah ini mempunyai kebolehan dan daya untuk berkembang maju dalam kegiatan Ko-Kurikulum. Oleh itu , peluang yang sepenuhnya diberikan kepada mereka untuk mengembangkan bakat mereka.
Bahawasanya guru-guru di sekolah ini mempunyai keupayaan , pengetahuan,kemahiran , kecekapan, semangat , dan kebolehan iktisas serta kepercayaan profesional untuk memberi pendidikan yang sempurna, menyeluruh , dan bermutu bagi memajukan kegiatan Ko-Kurikulum sekolah.
Bahawasanya sekolah ini mempunyai keupayaan dari segi menyediakan kemudahan fizikal agar guru dan murid dapat menjalankan kegiatan KoKurikulum dalam keadaan selesa , harmoni, dan berkesan..
Menghindari serta menghapuskan sikap 'Mudah Mengalah' di kalangan murid
Menanam serta memupuk semangat berlumba dan sensitiviti yang tinggi terhadap pencapaian yang cemerlang.
Menanam nilai yang tinggi terhadap kejayaan yang cemerlang.
Melengkapkan pelajar dengan kecekapan dan kemahiran.
Meningkatkan kecemerlangan akademik dan Ko-Kurikulum.
1. Kertas Kerja Hari Anugerah Kecemerlangan Dan Konvokesyen Pra Sekolah Tahun 20092.Kertas Kerja Sukan Sekolah Tahun 20093.Jawatankuasa Kokurikulum Tahun 2009
1. Rumah Biru2. Rumah Hijau3. Rumah MerahLaporan Sukan Sekolah Tahun2008Contoh Skrip Pengacara Majlis HAKS Tahun 2009
E-Pengurusan Sukan [MSSM]PROTOKOL DAN SUSUNAN BENDERABidang Tugas Penolong Kanan Kokurikulum
Sains Sukan Pandu Cermat
aTakwim Pengurusann KOKUM Tahun 2009